El tiktok viral de una profesora relatando su día nos muestra quiénes son los verdaderos héroes

La pandemia ha hecho que los dos últimos años sean duros para casi todo el mundo. La apertura de las escuelas se ha convertido en un punto especialmente conflictivo, con padres y expertos que culpan a los profesores de no hacer su trabajo cuando los sindicatos abogan por el aprendizaje a distancia durante las oleadas.

Aunque es cierto que el cierre de las escuelas ha sido difícil mentalmente, logísticamente y académicamente para muchos niños y padres, los profesores están trabajando duro. De hecho, los profesores siempre han trabajado duro para hacer algo más que educar a nuestros hijos. A menudo son hombros para llorar, navegantes de pasillos y expertos en usar superglue para resolver casi todo.

Una profesora, Katie Peters, que se hace llamar @kpintoledo en TikTok, repasó recientemente lo que hizo en un solo día, y fue mucho más que seguir un plan de clases durante seis períodos (y sustituirla en su período de planificación).

Su tuit viral inició un movimiento para honrar las tumbas de los héroes caídos cuyas familias no pueden visitar el Día de los Caídos.

Una madre se vuelve viral en TikTok al decir que el "mínimo imprescindible" de su marido recibe elogios

@@kpintoledo

"Ayudé a un joven a encontrar una vivienda segura", dice Peters. "Encontré un abrigo de invierno para una chica que no tenía. Localicé la mochila que le faltaba a un estudiante y conseguí un Chromebook de reemplazo para ese estudiante."

Ninguna de esas cosas forma parte de la descripción del trabajo de Peters, y sólo hemos arañado la superficie de lo que hizo ese día. Continúa diciendo que se aseguró de que un estudiante tuviera suficiente comida para el fin de semana, escuchó una historia sobre un cachorro y consoló a un estudiante con calambres y a otro que estaba pasando por su primer desamor.

"Acompañé a una alumna nueva a su siguiente clase para que no se sintiera sola", continúa Peters. "Guardé un proyecto de arte con superglue y escribí una tarjeta a una alumna que tenía dificultades".

La campana sonó, pero el día de Peters estaba lejos de terminar. Después de una reunión, dio clases particulares a un estudiante y escribió una carta de recomendación para la universidad de otro adolescente.

Peters se fue a casa, donde pasó cuatro horas creando planes de lecciones "divertidas, atractivas y emocionantes que podrían, de un momento a otro, necesitar ser virtuales".

"No quiero un solo elogio", dice Peters, "lo que sí necesitan [los profesores] es gracia. Quiero que sepan que, en la escuela de su hijo, entre 30 y 50 profesores y personal de apoyo lo han hecho hoy y lo volverán a hacer mañana."

Peters dice que es lo que ella y sus compañeros firmaron -aunque eso es ciertamente discutible- y que satisface estas necesidades.

"También es por eso que estamos cansados", señala. Luego, revela que hace poco leyó un comentario en un foro de la comunidad online sobre la reanudación de la enseñanza presencial en su distrito. El comentarista escribió: "Qué bien que los profesores hayan decidido volver a trabajar".

"Sentí que algo dentro de mí se rompía", dice Peters. "Les animo a reconocer que, aunque crean que los profesores y el personal educativo no están trabajando lo más duro que han trabajado en los últimos dos años, nadie, en la historia de todos los tiempos, se ha motivado por lo feo. Amar a los niños es la forma más pura de deber que existe, y siempre va a superar a tu feo".

Los comentaristas dieron a Peters un sobresaliente.

"No todos los héroes llevan capa", escribió una persona.

"Mi mujer es profesora. Verla trabajar durante la pandemia me mostró que su profesión es el trabajo más mal pagado y menos apreciado de Estados Unidos", dijo otro.

"Sé que esto no es lo que quieres, pero los profesores tienen que cobrar 10 veces su salario", dijo otra persona.

El hecho de que la escuela sea el único lugar en el que los niños reciben servicios de salud mental y tienen acceso a alimentos nutritivos es un fracaso de la política, no una razón para dirigir la rabia a los profesores que intentan mantenerse a salvo en medio de un aumento de casos en edificios que, sin culpa alguna, siguen estando mal ventilados a pesar de la ayuda federal. La investigación muestra que los profesores también se enfrentan a una crisis de salud mental, y más de la mitad dicen que están considerando dejar la profesión más ahora que antes de la pandemia.

Aunque la mayoría de las escuelas volvieron en persona después de las vacaciones, las que se alejaron lo hicieron en gran medida por la escasez de profesores, no por las huelgas o las acciones sindicales. El hecho de que los educadores abandonen la profesión por motivos de salud mental no haría sino agravar estos problemas a largo plazo.

La pandemia ha sacado lo peor de la sociedad. Considere la posibilidad de dar a los profesores la misma gracia que le gustaría que le dieran sus amigos, su familia, sus colegas y su empleador. Los profesores no pidieron estar todavía en una pandemia, ni tienen mucho control -si es que tienen alguno- sobre cómo se gastan los fondos de asistencia federal, el acceso a los recursos de mitigación como las pruebas, o las nuevas variantes que surgen.